Nový úspech našej školy:
Matej Musil: 2. - 3. miesto, kat. P8
Viliam Mikulec: 8. - 9. miesto, kat. P5
Filip Klik: 21. miesto, kat. P5
Megan Ľudmová: 28. miesto, kat. P3
Patrik Prokopovič: 32. - 34. miesto, kat. P4
Sofia Linderová: 40. miesto, kat. P4
Súťaž: Pytagoriáda
Kolo: Okresné kolo
Srdečne gratulujeme úspešným žiakom!
Nový úspech našej školy:
Oliver Kušnír: 3. miesto, kat. E
Súťaž: Fyzikálna olympiáda
Kolo: Okresné kolo
„Domov sú ruky, na ktorých smieš plakať.“
Slová básne Miroslava Válka dokonale vystihujú význam slova „domov“. Miesta, kde cítime lásku, porozumenie, bezpečie. Miesta, kde sú ľudia, ktorých uši nás počúvajú, ústa nám rozprávajú slová čo znejú láskavo i prísne, ruky hladia a nasmerúvajú k pozitívnym hodnotám života. Niekto ho našiel vo svojej rodine, iný sa ho pokúša nájsť celý život. Súčasťou takmer každého domova sú deti. Narodili sa nevinné, ako čistý a nepopísaný list papiera. Prvé riadky ste naň napísali vy, rodičia. O ďalšie sa z veľkej časti staráme my, vychovávatelia a učitelia. Zamysleli ste sa niekedy, koľko času strávi vaše dieťa v škole? Pokojne by sme ju mohli nazvať ich „druhým domovom“. Mnohému ich v ňom učíme.
Tento mesiac sme sa v oddeleniach ŠKD zamerali na rozprávanie sa a počúvanie. Deti si precvičili prezentovanie vlastných názorov, zážitkov, obhajovanie výtvarných prác a živo sa zapájali do diskusií. Veľa sme si čítali a rozprávali sa o knihách. Nečudo, veď marec je už od roku 1955 vyhlásený za mesiac knihy. Oddelenia boli plné spisovateľov, ilustrátorov i knihviazačov. Na výkresoch ožívali príbehy o zvieratkách, jarných kvietkoch, princeznách i zábavných dobrodružstvách. Staršie deti súťažili v kvízoch a spoznali proces výroby knihy, ktorý začína ešte v hlbokom lese.
Úvodom mesiaca triedy zaplavili kvety v rôznych podobách. Kytičky a pozdravy z papiera - vystrihované, maľované, lepené i vymodelované z farebnej plasteliny. Deti ich vyrábali pre svoje mamičky, staré mamy, tetušky a všetky ženy, ktoré pre ne v ich živote niečo znamenajú. Oslávili sme spolu Medzinárodný deň žien. Patrí medzi prvé jarné sviatky, medzi prvých poslov jari. Tak, ako nimi sú snežienky, zlatý dážď, tulipány, prvé lastovičky a bociany. V galérii ich nájdete neúrekom, lebo všetky dobré dietky, vyrábali jarné kvietky. O kvety i zvieratká sa musíme starať. Pravidelne ich zalievať, kŕmiť, napájať.
Nuž a bez vody to nie je možné. Voda je vzácna a preto sme spievali ódy aj na Deň vody. Už aj prváci vedia, čo je kolobeh vody, ako ňou šetriť, ako ju človek využíva a čo z nej získava i to, čo v nej žije. Veľké vodné plochy vidíme v krásnej modrej farbe. Ak by ste 22. marca prišli do priestorov školy, mali by ste pocit, že v jednom veľkom jazere ste. Všade vládli modré odtiene, ožívali žabky, ktoré skákali ako o preteky, na chodníkoch vznikali dúhy, mráčky a zlaté rybky plnili tajné želania. Mnohé deti vyslovili svoje želania nahlas. Boli vo vzácnej zhode. Priali si, aby správy, o ktorých počúvajú z médií, ale aj z rozprávania svojich nových spolužiakov a kamarátov, boli len obsahom historickej vojnovej literatúry. Bohužiaľ sa slová „vojna a mier“ objavovali aj v rozhovoroch oddelení ŠKD.
Aktivít, ktoré naša škola v mesiaci marec pripravila, sa zúčastňovali aj deti vojnou otrasenej krajiny. Snažíme sa, aby v našej škole cítili naplnenie slov z úvodu tohto článku. Lásku, porozumenie a bezpečie. Jedným slovom „domov“. Poprezerajte si galériu zážitkov, ktoré spolu s vašimi deťmi prežívali a tešíme sa na tie ďalšie.
Do fotogalérie bol pridaný nový album Marec v ŠKD.
Vážení rodičia,
dňa 6. apríla 2022 (streda) sa uskutoční celoslovenské testovanie žiakov deviateho ročníka Testovanie 9 2022.
Testovanie z matematiky sa uskutoční od 8.00 do 9.55 hod.
a testovanie zo slovenského jazyka a literatúry od 10.20 do 11.50 hod.
Žiaci deviateho ročníka musia byť v škole najneskôr o 7.45 hod. Po ukončení testovania odchádzajú domov, prípadne idú na obed.
O povolených pomôckach počas testovania budú žiakov informovať vyučujúci. Žiaci nesmú mať počas testovania pri sebe mobilné telefóny!
Bližšie informácie: https://www.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9/roky/2021-2022?componentId=1760
Prílohy:
Harmonogram testovania - ZZ - 1.skupina
Harmonogram testovania - ZZ - 2. skupina
Prajeme úspešné zvládnutie testu!
Vedenie školy
Milí žiaci, rodičia, v našej škole sa bude 22.3. 2022 konať ďalší projektový deň - Svetový deň vody.
V rámci vyučovania a ŠKD sa budú realizovať rôzne aktivity s touto tematikou.
Ako symbol vody - modrá farba, opäť prídeme oblečení v modrom (dobrovoľné).
Fotogaléria bude k dispozícii po akcii.
Na túto akciu sa všetci veľmi tešíme!
Vedenie školy
Vážení rodičia a priatelia školy,
pomôžte aj Vy nasmerovať 2% daní na naše OZ Naša škola Miloslavov.
Dovoľte poďakovať sa Vám aj touto cestou za Vašu doterajšiu všestrannú podporu našej školy a jej aktivít. I vďaka Vášmu ústretovému postoju sa nám – OZ Naša škola Miloslavov stále darí pripravovať pre našich žiakov kvalitné podmienky a prostredie na vzdelávanie, záujmovú činnosť a úspešnú prípravu do života.
Zákon o daniach z príjmov umožňuje občanom Slovenskej republiky i v tomto roku rozhodnúť o 2 % zo zaplatenej dane na verejnoprospešný účel.
Medzi tými, ktorí splnili všetky podmienky prijímateľa dvoch percent dane, je i naše Občianske združenie:
Občianske združenie
OZ Naša škola Miloslavov
IČO: 50510088
sídlo: Hlavná ulica 81/42, 900 42 Miloslavov.
Všetky potrebné informácie a tlačivá nájdete v tomto odkaze.
Pomoc touto formou by sme privítali aj od Vašich priateľov z okruhu Vašich známych, rodinných príslušníkov...
Za porozumenie, v mene žiakov i učiteľov ZŠ Miloslavov, veľmi pekne ďakujeme a veríme, že sa rozhodnete správne a pomôžete našej škole.
Už sa nebelie a ešte nezelená. Pôsobí tak trochu smutne. Čo potrebuje? Predsa farby!
V ŠKD sme sa rozhodli mu ich dopriať. Hlavne modrú, čiernu, červenú, žltú a zelenú. Farby, ktoré vo februári vládli v celom svete. Áno, sú to farby olympijských kruhov a predstavujú farby piatich svetadielov.
Vo vybrané dni, ktoré boli venované jednotlivým svetadielom, sa deti i všetci dospeláci v škole obliekli do rovnakej farby. Bol to priam magický zážitok, keď sa školou niesla vlna modrej, čiernej, červenej, žltej a zelenej farby. To, že naša škola „fandí našim“ bolo vidieť na každom kroku. Na výzdobe okien, chodieb aj tried. Aby deti rozumeli histórii, významu a odkazu olympijských hier, v oddeleniach ŠKD, primerane veku, získavali informácie z prezentácií, kníh i rozprávok. V športových súťažiach si mohli vyskúšať, aké ťažké to má krasokorčuliarka, keď musí dlho vydržať v lastovičke i ako silno sa musí odraziť skokan na lyžiach, ak má skočiť čo najďalej. So športovými disciplínami zimných olympijských hier sa deti oboznámili pri vymaľovávaní, vystrihovaní a zostavovaní násteniek. Samozrejme, najlepším patria medaile. Keďže všetky „ozajstné“ išli do Číny, deti si ich jednoducho vyrobili. Také, aké by si priali získať, ak by vyhrali niektorú z disciplín. Nad všetkým dianím plápolal olympijský oheň a viala vlajka. Fakle i vlajka boli nakreslené, vystrihnuté aj vymodelované. Z úspechu našich športovcov sa deti spontánne a úprimne tešili. Bolo evidentné, že zjednocujúca sila prešla aj na vaše deti a tímový duch, hra fair play, akceptácia a tolerancia v hre budú aj naďalej súťasťou každého dňa.
Tiež máte pocit, akoby sme vo februári na niečo zabudli? Nemajte strach! Láska je všadeprítomná. Nezabudli sme ani na sviatok svätého Valentína. Deti si pripomenuli jeho osobnosť, život i posolstvo. Pre svojich milovaných vyrobili pekné darčeky – valentínky.
Február bol v ŠKD veselý. Veď to bol fašiangový čas a k fašiangom patrí karneval a všelijaké dobroty. A tak nečudo, že ste koncom februára v škole narazili do šašov, princezien, superhrdinov, zvieratiek, rozprávkových postavičiek. Triedy boli ozdobené stuhami, balónmi, girlandami, ozývala sa z nich hudba a smiech. Deti tancovali, súťažili, zabávali sa. Symbolom fašiangov sú aj pampúšiky, alebo aj iným slovom šišky a niekde vyprážajú fánky. Každá rodina má určite svoj obľúbený recept a už ste si ich doma pripravovali. V škole ešte stále dodržiavame prísne protipandemické opatrenia, tak sme ich nemohli ochutnať, no vynašli sme sa. Deti si tieto dobroty nakreslili a vyzdobili ako keby boli z pravého cesta.
Tešíme sa na deti opäť v marci, v prvom jarnom mesiaci, v ktorom si prídu na svoje všetky kreatívne duše. Teraz už prijmite pozvanie na prehliadku našej galérie a potešte sa prácami vašich detí.
Do fotogalérie bol pridaný nový album Február v ŠKD.
Milí rodičia, žiaci, kolegyne a kolegovia,
zajtra 7.3.2022 nastupujeme všetci do školy po jarných prázdninách, veríme, že ste si oddýchli a načerpali sily do ďaľších dní.
Niekoľko informácii k nástupu:
- vyučovanie bude prebiehať podľa rozvrhu a vo všetkých učebniach
- rodičov prosíme o "odkliknutie" Vyhlásenia o bezpríznakovosti žiaka za každé dieťa
- odporúčame dieťaťu urobiť AG samotest a jeho použitie a výsledok nahlásiť cez Edupage
- žiadame Vás, aby ste do školy neposielali deti s príznakmi akejkoľvek choroby
- rúška pre žiakov v spoločných priestoroch (chodby, šatne, WC) sú naďalej povinné
- počas vyučovania v triedach žiak nemusí mať rúško
- pre zamestnancov školy je naďalej prekrytie horných dýchacích ciest povinné
- žiaci II. stupňa a zamestnanci, ktorí majú záujem o obed, aby si nezabudli objednať; I. stupeň má obed objednaný automaticky
- od 25.2.2022 je aktualizovaný Školský semafor - zmeny sú najmä v tzv. individuálnej izolácii.
Vedenie školy
Milí rodičia, žiaci,
od 28.02.2022 do 04.03.2022 sú jarné prázdniny. Želáme Vám, aby ste si oddýchli, načerpali nové sily, posilnili svoje zdravie a mali príjemné zážitky so svojimi deťmi.
Dovoľujeme si Vás aj opakovane upozorniť, že naši žiaci sú žiakmi Základnej školy Miloslavov aj počas školských prázdnin a platia pravidlá Školského poriadku. Veľmi nám záleží na tom, aby sa nevyskytli incidenty podobné z posledných vianočných prázdnin v našej obci. Pripomíname, že každý zákonný zástupca je zodpovedný za správanie svojho dieťaťa a je len na Vás, aby ste dôsledne kontrolovali, kde, s kým a ako Vaše deti trávia voľný čas.
V rámci preventívnych aktivít sme pre Vás pripravili odporúčanú literatúru, ktorú škola zakúpila (po 2 exempláre z každého druhu) a vie Vám ju zapožiť v prípade potreby. Táto literatúra je aj bežne dostupná v kníhkupectvách. Výpožičky bude evidovať PhDr. Alexandra Barančíková - v prípade prosíme osloviť ju správou cez Edupage.
Zoznam odporúčanej literatúry:
Adele Faber, Elaine Mazlish - Ako hovoriť, aby nás tínedžeri počúvali
https://www.pantarhei.sk/215689-ako-hovorit-aby-nas-tinedzeri-pocuvali-adele-faber-elaine-mazlish
Tanith Carey - Čo si myslí náš tínedžer?
https://www.martinus.sk/?uItem=854203&gclid=CjwKCAiAl-6PBhBCEiwAc2GOVA3bWCNuQ96NjKrAEG4LRMdvDfcADAShANMW00Ftvu2g1dOxk5_r_RoC9A8QAvD_BwE
Philippa Perry - Toto mali čítať naši rodičia
https://www.martinus.sk/?uItem=715275&gclid=CjwKCAiAl-6PBhBCEiwAc2GOVMBbcrfUyAwy6PM32N5rIdbLj3GHWKa64mtwlsaok3_VNo1GHiCvqhoCTuQQAvD_
Jan-Uwe Rogge - Děti potřebují hranice
https://www.martinus.sk/?uItem=251120&gclid=EAIaIQobChMIxoT2rezv9QIVv41oCR2xqwncEAAYASAAEgJA5fD_BwE
Vladimír Šnídl - Pravda a lož na Facebooku
https://www.martinus.sk/?uItem=296182&gclid=EAIaIQobChMItbPfo-3v9QIVlfhRCh2e7QhHEAAYASAAEgKFkPD_BwE
Stanislav Kunák - Vybrané možnosti primárnej prevencie negatívnych vplyvov na deti a mládež
https://www.martinus.sk/?uItem=315669
Stretneme sa na vyučovaní 07. marca 2022, aktuálne podmienky vstupu do školy Vám oznámime v nedeľu pred nástupom.
Vedenie školy
Nový úspech našej školy:
Tomáš Gutten: 3.miesto - kat. D
Tomáš Masarik: 10.miesto - kat. C
Tamara Cabalová: 10.miesto - kat. F
Súťaž: Dejepisná olympiáda
Kolo: Okresné kolo
Srdečná gratulácia našim žiakom, hlavne Tomášovi Guttenovi, ktorý získal už tretie ocenenie za sebou. Tatkež ďakujeme žiakom Veľmi sa tešíme!
Do fotogalérie bol pridaný nový album ZOH 2022.
Milí rodičia, žiaci, prinášame Vám prvý album s nádhernými a kreatívnymi prácami našich žiakov, ktorí si s pani učiteľkami privodili skvelú olympijskú atmosféru a veľa sa aj naučili o jednotlivých športoch.
Veď pozrite :)
- ak sa osoba pozitívna na ochorenie COVID-19 vyskytne v domácnosti žiaka, zostáva v karanténe len tento žiak. Jeho trieda pokračuje v prezenčnom vyučovaní.
- ak je osoba v domácnosti žiaka v karanténe (je úzky kontakt pozitívneho), žiak môže chodiť do školy do momentu, pokiaľ sa u tejto osoby nepotvrdí ochorenie COVID-19. Rodič má povinnosť nahlásiť karanténu žiaka detskému lekárovi, ktorý na jeho karanténu dohliada a rozhoduje o jej ukončení.
Výnimku z povinnosti nosiť rúško majú :
a) žiaci so závažnými poruchami autistického spektra, so stredným a ťažkým mentálnym alebo sluchovým postihnutím a pedagógovia, odborní zamestnanci pri výchove a vzdelávaní týchto detí
b) žiaci pri výkone športu v telocvičniach alebo v iných interiérových športoviskách.
- ak je trieda v karanténe, dieťa je v domácej izolácii, nekontaktuje sa s cudzími osobami, spolužiakmi a sleduje svoj zdravotný stav
- do školy NEPATRIA deti s akýmikoľvek príznakmi choroby - žiadame rodičov, aby toto pravidlo dodržiavali a neposielali do školy CHORÉ deti
- v škole sú prijaté zvýšené hygienické opatrenia
- aktuálnu verziu Školského semafóru nájdete na https://www.minedu.sk/skolsky-semafor/
Ďakujeme všetkým zodpovedným rodičom za pomoc a podporu!
Vedenie školy
Karanténne "zatvorenia" tried v našej škole:
6.B - ukončené
5.A - ukončené
7.A - ukončené
7.B - ukončené
3.B - 12.02.2022 - 16.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
5.B - 12.02.2022 - 16.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
2.A - 11.02.2022 - 15.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
6.B - 10.02.2022 - 14.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
5.A - 9.02.2022 - 13.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
1.A - 4.02.2022 - 8.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
1.B - 4.02.2022 - 8.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
6.A - 4.02.2022 - 8.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
2.B - 1.2.2022 - 5.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
3.C - 1.2.2022 - 5.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
6.B - 31.1.2022 - 3.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
4.B - 30.1.2022 - 3.02.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
8.A - 27.1.2022 - 31.1.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
6.A - 27.1.2022 - 31.1.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
7.B - 27.1.2022 - 31.1.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
7.A - 26.01.2022 - 30.01.2022 - dištančné vyučovanie - ukončené
9.A, 9.B - 25.01. 2022 - 29.01.2022 - distančné vyučovanie pre žiakov bez výnimky z karantény; prezenčne - s výnimkou z karantény, ukončené
1.B - 22.1.2022 - 31.1.2022 - dištančné vyučovanie, ukončené
8.B - 20.1.2022 - 29.1.2022 - dištančné vyučovanie, ukončené
1.A - 20.1.2022 - 29.1.2022 - dištančné vyučovanie, ukončené
3.B - 20.1.2022 - 29.1.2022 - dištančné vyučovanie,ukončené
1.C - 19.1.2022 - 28.1.2022 - dištančné vyučovanie, ukončené
2.C - 18.1.2022 - 28.1.2022 - dištančné vyučovanie, ukončené
1.C - 02.12.2021 - 12.12.2021 - dištančné vyučovanie, ukončené
1.A - 22.11.2021 - 29.11.2021 - dištančné vyučovanie, ukončené
3.A, 3.B - 20.11. - 29.11.2021 - dištančné vyučovanie, ukončené
8.B - 17.11.2021 - 28.11.2021 - dištančné vyučovanie, ukončené
4.A - 17.11.2021 - 28.11.2021 - dištančné vyučovanie, ukončené
5.A, 5.B - 15.11.2021 - 19.11.2021 - dištančné vyučovanie, ukončené
9.A, 9.B - 12.11. 2021 - 18.11.2021 - distančné vyučovanie pre žiakov bez výnimky z karantény; prezenčne - s výnimkou z karantény - ukončené
7.A - 8.11.2021 - 12.11.2021 - dištančné vyučovanie, ukončené
Ďalším milým úspechom pre našu školu je umiestnenie sa na 3. mieste v poradí škôl, ktoré sa zapojili do tejto súťaže. Naša škola mala priemernú úspešnosť 95,85 % v kategórii "nad 50 do 80 súťažiacich".
Ypsilon – slovina je hra, je zábavná súťaž pre žiakov základných škôl, v predmete slovenský jazyk a literatúra. Jej hlavným poslaním je propagovať a popularizovať slovenský jazyk a literatúru ako vyučovací predmet, ale aj zábavnou formou motivovať žiakov k úspešnému riešeniu písomných testov a skúšok. Cieľom súťaže je zbaviť žiakov negatívnych pocitov, ktoré sa často spájajú s výučbou tohto predmetu a ukázať im, že slovina je hra.
Veľmi sa tešíme zo šikovnosti našich žiakov.
Nový úspech našej školy:
Tomáš Gutten: 3.miesto - kat. C
Súťaž: Biologická olympiáda
Kolo: Okresné kolo
Tomášovi gratulujeme k druhému úspechu!
Nový úspech našej školy:
Tomáš Gutten: 1. miesto - kat. E, postup do krajského kola
Marek Memersheimer: 3. miesto - kat. F, postup do krajského kola
Maxim Hinca: 5. miesto
Samuel Novodomský: 6.miesto
Michaela Kruková: 8.miesto
Súťaž: Geografická olympiáda
Kolo: Okresné kolo
Srdečne gratulujeme!!!
Dňa 11.02.2022 sa na pôde základnej školy stretli pani riaditeľka PaedDr. Alena Jančeková, pán starosta Milan Baďanský so splnomocnencom vlády SR pre mládež a šport a zároveň poslancom NR SR Karolom Kučerom, poslankyňou NR SR PaedDr. Máriou Šofranko a poslancom NR SR Richardom Nemcom.
Spoločne rokovali o možnostiach financovania našej novej telocvične, ktorú tak veľmi potrebujeme a na ktorú má Obec Miloslavov všetko predpripravené (odkúpený pozemok, projekt, stavebné povolenie).
Veľmi sa tešíme, že vďaka aktivite Obce Miloslavov sme takto pripravení a preto veríme, že sa budeme čoskoro tešíť z novej telocvične. Veľká vďaka patrí aj pani riaditeľke, ktorá toto stretnutie iniciovala. Takáto investícia je mimoriadne dôležitá pre naše deti, ktoré by vo voľnom čase dostali možnosť realizovať sa v rôznych športových aktivitách, ktoré momentálne v škole veľmi chýbajú.
Pevne veríme, že budeme úspešní a sen o novej telocvični sa stane po rokoch čakania realitou.
ZŠ Miloslavov sa zapojila do súťaže „Olympijský odznak všestrannosti“, je to športový projekt Slovenského olympijského a športového výboru v Slovenskej republike realizovaný na školách, zameraný na podporu všestranného pohybového rozvoja žiakov. Je to celoročný dobrovoľný projekt, ktorý sa realizuje na základných školách a osemročných gymnáziách počas školského roka na hodinách telesnej výchovy. Tento rok sa realizovala súťaž pre šieste ročníky a zapojení do súťaže boli aj naši šiestaci. Súťažilo sa v 6 disciplínach: člnkový beh 10 x 5 m, výdrž v zhybe nadhmatom, vytrvalostný člnkový beh, ľah – sed za 30 s, skok do diaľky znožmo z miesta, hod 2 kg plnou loptou vpred. Žiaci, ktorí absolvovali všetky disciplíny získali certifikáty a najlepší bronzové a strieborné odznaky všestrannosti. Celkove absolvovalo všetky disciplíny 25 žiakov. Napriek tomu, že súťaž bola časovo ohraničená na cca 3 týždne a súťaž ovplyvnilo aj nepriaznivé počasie a pandémia Covid – 19, sme s celkovými výsledkami veľmi spokojní.
Všetkým oceneným súťažiacim gratulujeme!!!
Najlepší žiaci ZŠ Miloslavov:
Strieborný odznak všestrannosti: Michal Halanda
Bronzový odznak všestrannosti: Adam Hlobeň, Karol Boháč, Tobias Minárik, Anton Kamon, Jakub Novotný, Veronika Baranovičová, Patrícia Vatrálová, Barbora Pauličková.
Súťaž pokračuje krajským kolom, ktoré sa uskutoční dňa 28. 4. 2022 v Bratislave, Športová hala Elán, ktorého sa pokiaľ to pandemická situácia dovolí, zúčastní aj naša škola.
Mgr. Miroslav Barančík
Milí rodičia,
verili by ste tomu, že žiaci našej školy sa nasledujúce 2 týždne presunú do Pekingu, hlavného mesta Číny?
Čudujete sa prečo práve Peking? Pretože práve tam sa konajú od 4. februára 2022 do 20. februára 2022 v poradí už XXIV. zimné olympijské hry (ZOH) a naša škola chce byť ich súčasťou.
Žiaci tam „vycestujú“ spolu s vyučujúcimi formou zaujímavých aktivít na hodinách, kde sa dozvedia veľa nového o OH a budú sa aj aktívne spolupodieľať na tvorbe rôznych prác s touto tematikou.
Veď žiaci si ani neuvedomujú, že mnohí z nich sa počas štúdia riadia jedným z olympijských symbolov, krásnym latinským heslom - „Citius, Altius, Fortius“ (rýchlejšie, vyššie, silnejšie), ktoré vyjadruje cieľ usilovať sa o zdokonalenie, rozvíjanie a využívanie svojho potenciálu.
Paralelu medzi štúdiom a OH môžeme nájsť aj v ich hlavnom symbole, ktorým je päť vzájomne prepletených kruhov, označujúcich svetadiely.
Ich vzájomné prepojenie vyjadruje jednotu a stretnutie športovcov z celého sveta na olympijských hrách. Tento symbol navrhol zakladateľ novovekých olympijských hier i Medzinárodného olympijského výboru (MOV) Pierre de Coubertin. A vari ani netreba spomínať potrebu dodržiavania zásad fair play, ktoré sú tak prepotrebné nielen v športe ale aj v každodennom živote. Veď čestné konanie, čistá hra, dodržiavanie pravidiel, rešpektovanie rozhodcov, úcta k súperovi či prijatie prehry bez prejavov zlosti, to všetko sa zaväzujú športovci dodržiavať počas OH a predstavte si, ako by sa všetkým ľahšie žilo, ak by sme tieto zásady uplatňovali aj v bežnom živote a aj v tom našom „školskom.
A ako to teda bude vyzerať v praxi? Nech sa páči, malá ukážka toho, čo deti čaká na niektorých hodinách.
Geografia - zakresľovanie zúčastnených štátov na slepej mapke a diskutovanie o tom, v akom športe je daný štát dobrý a prečo je to tak.
Cudzie jazyky - skupinová forma - výber športovcov a vyhľadanie informácií o nich, názvy zimných športov, klady a zápory pre krajinu, ktorá je hostiteľom olympijských hier, navrhnutie medaily, dresov a záverečného ceremoniálu OH .
Dejepis - pohľad na OH v „predvečer 2. svetovej vojny“ a Hitlerov postoj k ich konaniu a OH ako nástroj mieru v dejinách starovekého Grécka. Pohľad na staroveké Grécko ako kolísku olympijských hier.
Technika a pracovné vyučovanie - vytvorenie makety športovísk pre zimné športy, čínska/grécka/slovenská architektúra-hľadáme podobné/spoločné črty.
Slovenský jazyk a literatúra - tvorba básní, porovnanie písma - čínske/slovenské/grécke, čínska a slovenská ľudová rozprávka, grécke báje.
Výtvarná výchova - tvoj návrh na vlajku OH, tradičná čínska ozdoba prepojená so slovenskou ľudovou. Maskot olympijských hier očami detí.
Telesná výchova a šport - olympijské športy, triedna olympiáda, naši súčasní a bývalí športovci na OH.
Občianska náuka - diskusia na témy: sila jednotlivca, sila spolupráce a bojovnosť pri tímových športoch a vplyv psychiky a stresu na výkon a porovnanie týchto faktorov so školským prostredím.
Biológia/Prírodoveda - šport a zdravie, vplyv záťaže a stresu na jednotlivé sústavy človeka, potreba vyváženej stravy v živote vrcholového športovca v porovnaní s potrebami bežného človeka a doplnková výživa ako nevyhnutná súčasť dnešných športovcov.
Etická výchova - multikultúra v športe, tolerancia a ohľaduplnosť v športe.
Náboženská výchova - pohľad na rôzne náboženstvá a spolunažívanie ľudí s rôznym vierovyznaním a prehľad náboženstiev v Číne, viera v živote človeka/športovca.
Hudobná výchova - olympijská hymna, jej vznik a porovnanie s hymnami účastníckych štátov, hlasovanie za najkrajšiu a najzvučnejšiu z pohľadu žiakov.
To je len malá ukážka toho, na čo sa naši žiaci môžu najbližšie dva týždne tešiť. A to sme ešte nespomenuli rôzne aktivity, ktoré pre deti pripravili p. vychovávateľky s p. vychovávateľom v školskom klube detí , o ktorých vám viac neprezradíme. Nechajme aj deťom priestor, aby vám svoje pocity a dojmy porozprávali osobne, po návrate zo školy, možno pri šálke čaju a pri sledovaní záznamov zo zimných olympijských hier.
Pre viac informácií odporúčame:
Publikáciu „Olympijská Abeceda“, autor: Prof. PhDr. Ján Grexa, PhD.
Vaša škola
Prvý mesiac roku 2022 mal presne 16 školských dní. Je to veľa alebo málo? Záleží na tom, ako vyplníme čas, ktorý nám každý z nich poskytuje. Deti v ŠKD ho využili do poslednej minúty. Uhádnete, aká je najčastejšia otázka, ktorú kladú svojim vychovávateľom hneď ako ich zbadajú vo dverách triedy? „Čo budeme dnes vyrábať?“ Neverili by ste, akú úžasnú moc má táto otázka. Veď kto by sa odvážil sklamať očakávanie v detských očiach? A tak pani vychovávateľky a pán vychovávateľ študujú a pripravujú pre deti nové a nové kreatívne výzvy. Nejde tu však len o vyrábanie darčekov či milých predmetov.
Každá tvorivá činnosť má omnoho hlbší význam. Okrem trénovania fantázie a precvičovania si jemnej motoriky sa deti učia vzájomnej spolupráci v skupine, utužovaniu priateľstiev a vzťahov v kolektíve, deľbe práce a zodpovednosti nielen za výsledok svojej práce, ale aj za výsledok celého oddelenia. Pri spoločnej činnosti objavujú šikovnosť a talent svojich spolužiakov, učia sa pomáhať jeden druhému, zisťujú, že každý môže vynikať v niečom inom, veľa sa rozprávajú a lepšie spoznávajú. Rozprávajú sa o všetkom, čo sa okolo nich deje, pýtajú si vysvetlenia vecí a javov ktorým nerozumejú a hľadajú spoločné riešenia na vzniknuté situácie. Jednou z tém, ktorej sa venovali sa týkala miesta, kde vyrastajú. Ako by malo vyzerať a ako ho upraviť tak, aby sa v ňom deti cítili dobre a bezpečne.
V galérii nájdete návrhy ulíc, domov, ale i premenu starej opustenej budovy na centrum voľného času. Iste, deti by mali tráviť svoj čas aj vonku, v prírode. V januári vraj kominári nosievajú biely frak. No tento rok je január trochu skúpy na snehovú perinu, tak sa o ňu deti postarali vo svojich oddeleniach. Poslúžila im k tomu vata, kozmetické tampóny, papierové taniere, lepidlo, nožnice a farbičky. S ich pomocou vznikali útulné brlohy pre zimných spáčov, snehuliaci, tučniaci či veľké snehové vločky.
V zimných mesiacoch sa musíme postarať aj o našich spevavých kamarátov. Preto im deti vytvorili krmítka z roliek z toaletného papiera, krabíc od nápojov, obalov na vajíčka i šišiek z ihličnatých stromov. Spoločne ich naplnili semienkami namočenými v mede alebo želatíne a rozvešali po stromoch v areáli školy.
Aj výzdoba v triedach sa zmenila. Vianoce vystriedali fašiangy, ku ktorým neodmysliteľne patrí zábava a karneval. Na ten tohtoročný si už v niektorých oddeleniach deti začali vyrábať pekné škrabošky.
Tak čo poviete, využili sme tých 16 januárových dní plnohodnotne? Pre nás to bolo16 dní naplnených smiechom, radosťou, 16 dní, ktorým vládla fantázia. Pozrite si galériu a posúďte sami!
Nový úspech našej školy:
Patrik Juraško: 1. miesto
Súťaž: Anglická olympiáda
Kolo: Okresné kolo
Patrik postúpil do krajského kola, ktoré sa uskutoční 8.2.2022 a bude mu celá škola držať palce!
Powered by aSc EduPage