Dňa 27. marca 2025 mali žiaci 5.B jedinečnú príležitosť navštíviť operačné stredisko Záchrannej zdravotnej služby. 

Počas exkurzie sme si vypočuli reálne tiesňové hovory a sledovali operátorov priamo pri ich náročnej práci. V krátkej prezentácii sme sa dozvedeli o fungovaní záchrannej služby, rýchlosti reakcie a dôležitosti spolupráce celého tímu pri každom výjazde. Žiaci sa zároveň naučili rozoznávať všetky tiesňové čísla – 150, 155, 158 a 112 – a pochopili, kedy je potrebné na ne volať.

Potom sme pokračovali praktickou časťou, počas ktorej si žiaci vyskúšali resuscitáciu na cvičnej figuríne a oboznámili sa s použitím automatického externého defibrilátora (AED). Názorná ukážka a možnosť praktického nácviku im pomohli lepšie pochopiť správne reakcie v krízových situáciách.

Na záver dostali všetci malý darček ako pamiatku na túto výnimočnú návštevu.

Ďakujeme pani Andrei Verdun za možnosť nahliadnuť do sveta profesionálov, ktorí denne pracujú pod tlakom a s maximálnym nasadením. Pre našich žiakov to bola nielen poučná, ale aj veľmi inšpiratívna skúsenosť.

Mgr. Aleš Gaľa

Marec – mesiac knihy si v utorok 25.3. žiaci šiesteho a ôsmeho ročníka pripomenuli návštevou historickej Aponiovskej knižnice v Oponiciach.

Počas prednášky s názvom Od Proglasu po ypsilon sa dozvedeli o vývine nášho spisovného jazyka od najstarších čias Konštantína a Metoda až po reformu Martina Hattalu, ktorý ho obohatil o ypsilon. Pripomenuli si významných jazykovedcov, napr. Antona Bernoláka a Ľudovíta Štúra, ale aj iných, ktorí sa podieľali na úprave slovenčiny.

Na vlastné oči mohli obdivovať originálne literárne pamiatky, ktoré sú svedkami vývinu nášho jazyka – napríklad Bernolákov Slowár, prvý román napísaný po slovensky od Jozefa Ignáca Bajzu, Sládkovičovu Marínu v pôvodnom vydaní a mnohé iné.

Prostredie knižnice plnej historických skvostov, krásne jarné počasie a zámocký park kaštieľa Oponice prispeli k tomu, že sme všetci spolu strávili príjemný a poučný čas.

Mgr. Monika Froleková

Dňa 20.3.2025 sme sa so siedmakmi vybrali na exkurziu do Slovenského hydrometeorologického ústavu (SHMÚ), kde sme sa ponorili do tajov počasia! 🌍☁️

📖 Na prednáške sme sa dozvedeli, ako sa predpovedá počasie, aké faktory ho ovplyvňujú a prečo niekedy predpoveď nevyjde úplne presne. Okrem toho sa aj dozvedeli zaujímavé informácie o kvalite nášho ovzdušia.

🌡️V meteorologickej záhradke sme si pozreli rôzne prístroje – teplomery, barometre, anemometre a ďalšie meradlá, vďaka ktorým sa zbierajú dôležité údaje o počasí.

🧠 Žiaci si upevnili svoje vedomosti z hodín geografie a fyziky a odchádzali s množstvom nových poznatkov (a možno aj s ambíciou stať sa meteorológmi 😉).

Ďakujeme SHMÚ za možnosť exkurzie! 🌤️🌈

PaedDr. Viktória Horná

Voda je pre nás tak samozrejmá, každodenná a bežná, že jej prítomnosť zväčša vôbec nevnímame.

Svetový deň vody je vždy jedinečnou príležitosťou pripomenúť všetkým mimoriadnu dôležitosť vody pre zachovanie životného prostredia i pre rozvoj ľudskej spoločnosti. 

Preto sme sa v našej škole už tradične rozhodli nenahraditeľnosť vody našim žiakom  pripomenúť formou projektového vyučovania.

Pripravené boli rôznorodé aktivity, ktoré smerovali k podpore informovanosti verejnosti o význame vody.

Tejto téme sa žiaci venovali počas vyučovania a aj v poobedných hodinách počas pobytu v Školskom klube detí. 

 

Slovenský jazyk - literárne práce žiakov na tému „Voda“

Čítanie s porozumením - Na čo potrebujeme vodu, práca s encyklopédiami a vedecko-populárnou literatúrou

Matematika - počítanie príkladov s environmentálnou a ekologickou témou

„EKOMATEMATIKA“

Biológia - Výroba plagátov o vode, súťaž v pití vody

Výtvarné práce - More, Kvapky vody, Dúha, Dážď

Výzdoba tried - Modrá kvapka

 

Diskusie na tému: „Význam kolobehu vody“

                             „Dôležitosť pitného režimu“

                             „Svetové vodopády“

                             „Šetrenie vodou – zásady ekologického myslenia žiakov“

Sledovanie náučných dokumentov a rozprávok o vode.

 

V rámci ŠKD si žiaci pripomenuli vodu a jej význam prostredníctvom rôznych prezentácií. Zahrali si vedomostný kvíz, v ktorom sa dozvedeli aj množstvo nových informácií o vodstve našej planéty. 

Naučili sa tematickú pieseň, vyrobili plagáty, zahrali sa hru na kolobeh vody. O vode sa deti dozvedeli aj prostredníctvom rozprávky, dokumentárneho filmu či pracovných listov. 

Nemenej zaujímavé boli aj pokusy s vodou a zasadenie cibuliek kvetov, pre ktoré je voda nevyhnutná. 

 

Už teraz sa všetci tešíme na ďalší projektový deň v našej škole. 

 

Mgr. Denisa Kmec, Koordinátorka environmentálnej výchovy a Zelenej školy

Mgr. Romana Pirih, Školský klub detí

Finančná gramotnosť nie je len o číslach, ale aj o hodnotách, rozhodnutiach a emóciách spojených s peniazmi. Deti sa učia pozorovaním, a preto, ak chceme, aby správne vnímali hodnotu peňazí, musíme ju najskôr pochopiť aj my sami.

V našej škole sa v triedach druhého ročníka konal 21.3.2025 Deň finančnej gramotnosti.

Cieľom tohto projektového dňa bolo zdokonaľovanie sa v oblasti financií.

Vzdelávanie prebiehalo netradičnou formou, ktorá spočívala v tom, že žiaci boli počas celého dňa rozdelení do skupín, presúvali sa k pripraveným stanoviskám, pri ktorých riešili vedomostné a zábavné úlohy tykajúce sa témy.

Projektové vyučovanie sa nieslo v príjemnej a tvorivej atmosfére.

Druháci inšpirovaní príbehom o vzniku peňazí, vytvárali vlastné platidlá a akciové letáky plné chutných produktov. Hľadali rozdiely medzi euromincami a eurobankovkami, overovali taktiež aj pravosť jednotlivých bankoviek.

Ďalšie úlohy boli zamerané na používanie peňazí v bežnom živote. Mnohé deti v sebe prebudili doslova skrytých obchodníkov. Ich snahou bolo nakúpiť za vytvorené platidlá dokonca aj samotný školský majetok. : )

Na hodinách anglického jazyka v nakupovaní pokračovali, celý nákup, pomenovanie tovaru a vyplatenie prebiehalo v angličtine. Zažili doslova ″shopping″ v pravom slova zmysle.

Usmiate tváre a veselý džavot detí nás presvedčil o úspešnosti nevšedného vyučovania.

 

Mgr. Denisa Kmec, Koordinátorka finančnej gramotnosti a Programu FinQ

Vo štvrtok, 20. marca, sa žiaci 6.B zúčastnili exkurzie v Bratislave, kde navštívili Zastúpenie Európskej komisie na Slovensku a Veľvyslanectvo Slovinskej republiky.

Prvou zastávkou bola budova Zastúpenia Európskej komisie, kde sa žiaci dozvedeli viac o fungovaní Európskej únie, jej inštitúciách a spôsoboch, akými ovplyvňuje život občanov (nielen) na Slovensku. Nové poznatky im poskytol zástupca komunikačného oddelenia, pán Patrik Takáč, ktorý žiakov zaujal pútavou prezentáciou. Následne si žiaci svoje vedomosti preverili v interaktívnom kvíze, pričom prví traja si odniesli zaujímavé ceny. Aj ostatní žiaci si okrem vedomostí odniesli na pamiatku zošit a pero s logom EÚ.

Na Veľvyslanectve Slovinskej republiky žiakov privítal priamo veľvyslanec, J.E. pán Stanislav Raščan. Dozvedeli sa zaujímavosti o Slovinsku, jeho kultúre, histórii a vzťahoch so Slovenskom. Pán veľvyslanec im priblížil aj úlohy zastupiteľského úradu, pričom zdôraznil význam bilaterálnej a medzinárodnej spolupráce. Žiakov v závere potešila aj ceruzka a záložka s logom I feel Slovenia.

Exkurzia bola pre žiakov veľmi podnetná a priniesla im mnoho nových poznatkov o fungovaní Európskej únie a diplomatických vzťahoch. Všetci odchádzali s novými vedomosťami a pozitívnymi dojmami.

Mgr. Petra Michlovičová, Romana Pirih

Naši druháci sa aj tento rok v rámci ŠKD zúčastnili kurzu korčuľovania, ktorý sa už tradične koná v hokejovej hale Hamikovo v Hamuliakove.

Pre mnohých z nich to bola úplne nová skúsenosť, niektorí si chceli zdokonaliť svoje základy. Pod vedením skúsených trénerov postupne prešli od neistých prvých krokov až k plynulejšiemu pohybu. Nechýbali ani pády, no to deti neodradilo. Všetci ukázali veľkú snahu a odvahu.

Kurz korčuľovania nebol iba o učení – bol aj o radosti z pohybu a prekonávaní vlastných obáv.

Veríme, že si deti odniesli nielen nové zručnosti, ale aj krásne spomienky na čas strávený na ľade.

Touto cestou vyjadrujeme poďakovanie rodičom, ktorí nám pomohli s obúvaním korčúľ našich druhákov.

kolektív ŠKD

Ústne zdravie je neoddeliteľnou súčasťou celkového zdravia človeka.

Deti na čistenie zubov často zabúdajú. Je preto dôležité hneď od začiatku vytvárať u detí správny postoj k dentálnej hygiene a umývaniu zubov.

Práve kvôli tomuto faktu, navštívila tento týždeň všetky prvácke a druhácke triedy dentálna hygienička, pani Bc. Zuzana Koškovská.

Deti sa naučili správnu techniku čistenia zubov. Dozvedeli sa tiež, aké vlastnosti by mala mať správna zubná kefka. Prostredníctvom modelu chrupu sa naučili nové informácie o stavbe zubov, pochopili tiež dôležitú úlohu ďasien, jazyka a pier. Zistili súvislosti medzi zubným povlakom a ochoreniami zubov. Naučili sa tiež, že správne stravovacie návyky pomáhajú predchádzať problémom so zubami a naopak, ktorým potravinám či nápojom sa majú vyhýbať.

 

Na záver besedy potešila pani dentálna hygienička žiakov darčekmi, v podobe zubnej kefky, pasty a magnetky.

 

Veríme, že deti budú získané poznatky správne využívať pri svojej každodennej starostlivosti o zuby a celkové zdravie.

 

Mgr. Denisa Kmec

V piatok 14.3.2025 pri príležitosti “Marec- mesiac knihy” zavítala k tretiakom autorka kníh Slimáčik Slávko Linda Lilíková. Deťom porozprávala o svojich knihách, ako knihy vznikajú a kto všetko stojí v úzadí vydania jednej knihy. S deťmi robila zaujímavé aktivity, ktoré ich veľmi bavili a všetci sa aktívne zapájali.

Na záver deťom podarovala darček, perá s tematikou jej kníh.

Mgr. Svetlana Panenková

Dňa 12.3.2025 sa v našej škole uskutočnilo školské kolo recitačnej súťaže pre žiakov prvého až štvrtého ročníka. Súťaž bola plná radosti a momentov, ktoré nám pripomenuli, ako silný a krásny je svet literatúry a slova.

Žiaci boli výborne pripravení, za čo im patrí veľké poďakovanie.

 

Mgr. Glombíková, Mgr. Madziková, Mgr. Panenková

 

 

Žiaci piateho ročníka sa v rámci hodín geografie venovali téme sopiek a sopečnej činnosti. Ako súčasť praktického vyučovania si doma vytvorili vlastné modely sopiek, ktoré následne prezentovali v škole.

Pri výrobe využili rôzne materiály, ako papier, plastelínu, montážne Pur peny či hlinu, a na znázornenie erupcie použili jednoduché chemické reakcie, napríklad kombináciu sódy bikarbóny a octu. Táto aktivita im pomohla lepšie pochopiť fungovanie sopiek, ich typy a priebeh erupcií.

Vytvorené modely boli nápadité a spracované s veľkou precíznosťou. Projekt podporil nielen kreativitu žiakov, ale aj ich záujem o geológiu a prírodné javy.

Mgr. Aleš Gaľa

Február, najkratší a zároveň posledný zimný mesiac, je za nami. Pozornosť sme venovali najmä fašiangovým tradíciám nielen na Slovensku ale aj vo svete. Vyrábali sme masky, piekli fánky a iné dobroty a zabavili sme sa na skvelom karnevale.

Vo februári sme si pripomenuli sviatok svätého Valentína a vyrobili valentínku pre tých, ktorých máme radi. Maľovali sme, tvorili sme, vyrábali sme, hrali bábkové divadlo, čítali sme rozprávky, športovali na čerstvom vzduchu...

Pri príležitosti dňa bez mobilu a dňa pre bezpečnejší internet sme sa porozprávali o technológiách, ich výhodách ale aj rizikách.

Ani sme sa nenazdali a pomaly k nám prichádza jar. Zima sa s nami lúči a my s ňou. Zlomok našich februárových aktivít nájdete vo fotogalérii.

Kolektív ŠKD

V januári sa na Gymnáziu Antona Bernoláka v Senci konalo okresné kolo Olympiády v anglickom jazyku.

V kategórii 1A (5. – 7. ročník) vybojovala Natália Farkasová zo 7.A vynikajúce 4. miesto.

V kategórii 1B (8. – 9. ročník) nás reprezentoval Bruno Kandra z 8.A a umiestnil sa na 9. mieste. Obaja žiaci sa tak stali úspešnými riešiteľmi.

Vo februári sa na ZŠ Tbiliská v Bratislave konalo krajské kolo Olympiády v anglickom jazyku, na ktorom nás v kategórii 1C reprezentovala Petra Nedeljaková z 8.B.

Spomedzi 41 účastníkov a účastníčok súťaže vybojovala Petra krásne 9. miesto, a taktiež sa stala úspešnou riešiteľkou.

Z výkonov našich žiakov a žiačok sa veľmi tešíme a prajeme im mnoho ďalších úspechov.

 

Mgr. Dagmara Holodová

V stredu 6.3. sa žiaci ôsmeho ročníka zúčastnili na divadelnom predstavení v anglickom jazyku v DK Ružinov v Bratislave.

Názov tejto činohernej anglickej divadelnej inscenácie bol Hey people! a organizovalo ho Divadelné centrum.

Táto inscenácia je inšpirovaná dielom Karla Čapka, ktorého spracovanie tém rasizmu, kolonializmu, ekologickej etiky či mravných hodnôt ešte aj dnes reflektuje aktuálne dianie v spoločnosti.

Predstavenie nám ponúklo originálny humor ukrytý v príbehu o mlokoch, ktoré nadobudli rovnaký intelekt ako ľudia. Príbeh nám poskytol hlbší pohľad na tému zodpovednosti jedinca a jeho schopnosť ovplyvniť tok dejín svojimi rozhodnutiami – či už správnymi, alebo nesprávnymi – ako aj tému pasivity, ktorá môže viesť ku stagnácii a absencii zmien. Žiaci boli nepriamo vyzvaní k zamysleniu sa nad vlastnou úlohou v spoločnosti a k zamysleniu sa nad vplyvom svojho konania na svet okolo nich.

Predstavenie bolo zaujímavé a vtipné, a my sa so žiakmi na podobnom podujatí určite znova zúčastníme.

 

Mgr. Dagmara Holodová

Keď sa povie pojem učenie alebo vzdelávanie, mnohým z nás sa vynoria v hlave pojmy ako škola, žiaci, vyučovací proces. Takéto ,,školské učenie sa“ však nie je alfou a omegou.

Je potrebné si uvedomiť, že i vďaka technológiám, inovatívnym metódam, vzdelávanie dnes prebieha aj v priestore mimo tried a škôl. Práve s ním by sme mali začať viac rátať, ak chceme zefektívniť vzdelávanie.

Tieto fakty nás motivovali k tomu, že sme v našej škole realizovali opätovne projekt rovesníckeho učenia.

Žiakov celého prvého ročníka sme takouto formou učenia sa, vzdelávali v oblasti významu užitočného hmyzu a správneho separovania odpadu.

V jednotlivých triedach takto vyučovali žiaci 2. stupňa, ktorí navštevujú záujmový EKO krúžok v našej škole.  

Svojich úloh sa zhostili ako praví učitelia. 

Vysvetľovali, prednášali, ukazovali a opakovali. Formou pripravených pracovných listov a kvízov preverili tiež ich nadobudnuté informácie v daných oblastiach.

Rovesnícke učenie malo veľmi veľa pozitívnych ohlasov, čo nás veľmi teší a zároveň motivuje k tomu, aby sme v realizovaní ďalších projektov s radosťou pokračovali.

 

Mgr. Denisa Kmec, koordinátorka Environmentálnej výchovy a Zelenej školy

Zmena myslenia u ľudí musí začať od detí a mládeže. Už v mladom veku by mali získavať správny postoj k životnému prostrediu.

Práve tento fakt prispel k tomu, že sa naša Základná škola Miloslavov rozhodla opätovnezapojiť do tohto zberu použitých zubných kefiek. 

Cieľom projektu je skvalitnenie zberu triedeného odpadu a jeho následné zníženie, vďaka čomu kefky neskončia ”len” v plastovom odpade, ale budú z nich vyrobené koše na triedenie odpadu. 

 

100 použitých zubných kefiek (akýchkoľvek) = 1 kôš na triedenie odpadu.

 

Od dnešného dňa už žiadnu kefku nevyhadzujte do koša, prineste ju k nám do školy!

😊 😊😊  

Zberné nádoby sú označené plagátmi a umiestnené v budove 1. stupňa ZŠ, konkrétne pri  vstupe do jedálne. 

Viac informácií môžete nájsť na:

https://aprilmagazin.curaprox.com/co-sa-stane-s-kefkou-curaprox-ked-dosluzi-pozrite-sa-ako-vznikne-novy-produkt/.

 

Vopred ďakujeme za odhodlanie a spoluprácu.

 

Mgr. Denisa Kmec, koordinátorka Environmentálnej výchovy a Zelenej školy