Žiaci 5.C počas hodiny predmetu geografia prezentovali svoje projekty, kde znovu využili svoju kreativitu a vytvorili na školskom dvore ,,ohnivý kruh“ z vlastnoručne vyrobených sopiek rozličných tvarov a veľkostí.

Pre tvorbu projektu si žiaci zvolili ľubovoľnú sopku z rôznych častí sveta. Repliky sopiek vyrobili z bežne dostupných materiálov. Použili papier, kuchynské utierky, alobal, polystyrén, plastové fľaše, farby a ďalšie výtvarné pomôcky.V úvode prezentácie žiaci predstavili svoju sopku, uviedli jej názov, polohu, nadmorskú výšku a vysvetlili jej geologické charakteristiky. Niektorí žiaci si naštudovali aj zaujímavé fakty či pútavé príbehy.

Okrem prezentovania svojich sopiek si taktiež pripravili simulácie sopečných erupcií.Pomocou jednoduchých domácich prostriedkov, ako sóda bikarbóna a ocot, ukázali proces vystupovania magmy z hlbín Zeme na jej povrch, kde vytvára charakteristický sopečný kužeľ.

Projekt žiakov 5.C bol nielen vzdelávacím zážitkom, ale aj príkladom toho, ako môže kreatívny prístup k vzdelávaniu obohatiť naše hodiny a inšpirovať žiakov k tvorbe ďalších podobných projektov.

PaedDr. Magdaléna Tekeliová

Žiačky 4.C triedy Marína  a  Mia si vyskúšali ako  je  to učiť svojich spolužiakov a iných žiakov v  triede  2.C,  3.B a 3.A. Na vyučovanie si všetko pripravilii a mohlo začať vyučovanie. Vybrali si tému - Naše Slovensko, pripravili si prezentáciu o mestách od Tatier k Dunaji a tiež pracovný list na vyfarbovanie. Žiakom sa to páčilo, dozvedeli sa nové informácie a štvrtáčky  si vyskúšali učiť...bola to obojstranná spokojnosť a výborná skúsenosť.

 

Glombíková M.

Dňa 20.2.2024 sa žiaci našej školy, ktorí sú zároveň volenými členmi školského parlamentu, zúčastnili stretnutia so starostom našej obce – pánom Milanom Baďanským. Na spoločnom stretnutí ich najprv oboznámil s fungovaním obecnej samosprávy a priblížil im proces spolupráce s obecným zastupiteľstvom – poslancami obce. Následne mu žiaci kládli rôzne otázky, na ktoré im veľmi rád odpovedal a zároveň ich poinformoval nielen o momentálnych výzvach, na ktorých obec pracuje, ale aj o pretvrvávajúcej spolupráci s ich školou a víziách, ktoré do budúcnosti by chcela obec pre svojich občanov zrealizovať.

Žiaci odchádzali z tohto stretnutia nielen s novými poznatkami o fungovaní komunálnej politiky obce, ale aj spokojní, že im na ich otázky pán starosta odpovedal priamo a s množstvom doplňujúcich zaujímavých informácií.

Mgr. Kornélia Kandrová, koordinátorka žiackeho parlamentu ZŠ Miloslavov

 

Príroda bola pre človeka od nepamäti zdrojom nápadov a inšpirácií. 

O tom aká je príroda úžasná, tajomná a nádherná sa mohližiaci zo záujmového EKO krúžku presvedčiť v Prírodovednom múzeu SNM v Bratislave.

Múzeum ponúka návštevníkom niekoľko expozícií, ktoré sme mali možnosť spolu vidieť: 

                      Biodiverzita Zeme

                      Biodiverzita Slovenska 

                      Príbeh života na Zemi

                      Antropológia

                      Klenoty Zeme

 

Prírodovedné múzeum sa zameriava na dokumentáciu živej a neživej prírody. Žiaci mali možnosť vidieť horniny a minerály, ich pôvod,  priebeh vývoja živočíšnych aj rastlinných druhov, model Zeme a mnoho iných zaujímavostí, ktoré nielen upevnili ich získané vedomosti z biológie, ale ich i obohatili o mnoho iných poznatkov.  

Zbierka obsahuje viac ako 2 500 000 kusov, jedna časť je vystavená v trvalých expozíciách a ďalšia je prezentovaná pri rôznych výstavných podujatiach. 

Ozdobou múzea je rekonštrukcia mamuta srstnatého v skutočnej veľkosti (dĺžka 4 m a výška 3,5 m). 

Návšteva múzea sa nám veľmi páčila a obohatila nás o množstvo získaných poznatkov. Milovníkom prírody môžeme Prírodovedné múzeum v Bratislave vrelo odporučiť.

 

 

Mgr. Denisa Kmec, Koordinátorka Zelenej školy

Fašiangy, teda obdobie od Troch kráľov až po Popolcovú stredu, sú zrejme najveselšou časťou roka. Na fašiangový utorok sa kedysi symbolicky pochovávala basa, čo znamenalo koniec muziky, zábavy a začiatok pôstu.

Fašiangy vrcholili sprievodmi fašiangových masiek, najčastejšie to bola maska turoňa, kozy, medveďa a koňa. Tradičné sprievody dnes nahradili najmä karnevaly. Aj dnes sú fašiangy spojené najmä so zábavou, dobrým jedlom a oslavami konca zimy.

Karneval sa každoročne koná aj v našej ŠKD. Inak tomu nebolo ani tento rok. Turoňa by ste u nás nenašli, ale stretnúť ste mohli vlka, líšku, motýľa... Nechýbali princezné, víly, futbalisti, baletky, policajti, postavy z hier a filmov. Zamaskovali sa dokonca aj pani vychovávateľky a pán vychovávateľ. Všetci sme sa vytancovali, zabavili, zasmiali.

A keďže k fašiangom patrí aj dobré jedlo, nevynechali sme ani tradičné šišky, ktoré si žiaci vychutnali na záver vo svojich triedach.

Už teraz sa tešíme na budúcoročný karneval.

kolektív ŠKD

Jeden za všetkých, všetci za jedného! Vari niet nič trefnejšie, čo by vystihovalo tému mesiaca január, ktorou bola podpora kolektívnej vzájomnosti detí.

Deti sa vrátili po zimných prázdninách, ktoré strávili prevažne s členmi svojich rodín. Mali by ste vidieť a hlavne počuť, koľko si toho mali so spolužiakmi ale aj s nami, pedagógmi, povedať. Rozhovory, v ktorých nájdeme veľa podobných zážitkov sú nesmierne dôležité. Deti, prostredníctvom nich, zisťujú, čo všetko majú so svojím okolím spoločné. V jednotlivých tematických oblastiach výchovy majú vychovávatelia v zásobe množstvo aktivít, vďaka ktorým podporia v deťoch záujem o vzájomnú komunikáciu a budujú pozitívnu afinitu.

Medzi takéto aktivity zaraďujeme aj tie, ktorými si vytvárame príjemné prostredie v triede. Postačí k tomu aj spoločne upravená výzdoba okien i okenných parapet či násteniek. Vianoce vystriedali snehuliaci z polievkových misiek, korčule zdobené pomocou atramentu a zmizíka,  snežné sovy, zimné svetre, šály, čižmy, čiapky. Obľúbeným sa stal zrkadlový odraz, ulica plná zasnežených domov a predstavte si, že v jednej triede sa usadili na okennom parapete tučniaci z rôznych fliaš.

Január patrí k najchladnejším zimným mesiacom a preto v tomto čase myslíme aj na zvieratká, ako oni prežívajú zimu. Deti sa dozvedeli, prečo je potrebné prikrmovať srnky, na čo vlci a líšky používajú v zime svoj huňatý chvost a ako pomôcť vtákom nájsť chutné zrnko. 

No nielen zvieratá musia v chladnom čase zdravo jesť. Aj my, ľudia potrebujeme prísun vitamínov, aby nás nepremohla chrípka či nádcha. V jednotlivých oddeleniach ŠKD sme kládli dôraz na správne stravovanie v čase, kedy bacily útočia z každej strany. Deti objavili, že jedlo nemusí vyzerať fádne, ale umenie vieme vytvoriť aj na našich tanieroch.

Pravdu povediac, v čase fašiangov je to celkom náročné. Preto sme si tento čas radosti a veselosti pripomenuli skôr výrobou karnevalových masiek - škrabošiek, šašov rôznych veľkostí a tvarov.

Ak neveríte, presvedčte sa v galérii k tomuto článku!

Vo štvrtok 8.2.2024 sa konalo školské kolo súťaže v prednese poézie a prózy Hviezdoslavov Kubín na prvom stupni našej školy. Do súťaže v umeleckom prednese 1. kategórie sa zapojilo 17 účastníkov. Veľmi nás teší záujem našich žiakov o literatúru a čítanie kníh aj z našej malej knižnice. Najlepší recitátori z každej triedy 2. až 4. ročníka pred porotou prezentovali svoje recitačné schopnosti. Vyslovujeme poďakovanie a pochvalu všetkým účastníkom tohto kola a zároveň gratulujeme oceneným žiakom.

 

Výsledky súťaže :

Poézia : Talárová Kristína, Hajžušová Ella, Valentínová Daniela

Próza :   Štefániková Diana, Nenčev Zoja, Wyka Jaroslav

     

Odmenou pre víťazov boli darčekové poukážky v hodnote 10 eur do knihkupectva Panta  Rhei a pre všetkých účastníkov sladká odmena.

 

M. Madziková,  M. Glombíková

Žiaci piateho ročníka na dnešnej hodine geografie prezentovali svoje kreatívne projekty na tému Stavba Zeme. Vytvorili si modely vnútornej stavby Zeme z rôznych materiálov. Každý model bol nielen vizuálnym dielom, ale aj prostriedkom na prezentáciu a výklad nadobudnutých poznatkov pre svojich spolužiakov.

Táto aktivita nielenže posilnila znalosti žiakov o danej téme, ale súčasne aj rozvíjala ich schopnosti v oblasti výskumu, tvorivosti a prezentačných zručností. Okrem toho sa vytvorila pozitívna atmosféra v triede, kedy sa žiaci učili nielen od pani učiteľky, ale aj od seba navzájom.

PaedDr. Magdaléna Tekeliová

Ústredie ľudovej umeleckej výroby (ÚĽUV) sa od svojho vzniku v roku 1945 usiluje podporovať a zachovávať tzv. ľudové remeslá. O tom, že tradície našich predkov sú dôležité, sa dozvedeli aj žiaci 4.B. Niektoré z remesiel si mohli dokonca vyskúšať.

Žiaci vyrábali hlinené srdce v keramickej dielni, srdce vyrábali aj v drotárskej dielni. Nemenej zaujímavé bolo maľovanie na sklo a veľký úspech zožala aj tkáčska dielňa, kde si naši malí majstri vyrobili náramok. Svoje diela si následne mohli odniesť domov.

Našich štvrtákov okrem pekného výrobku určite potešila pochvala majsteriek ÚĽUV za veľmi vzorné správanie.

Daniela Bahnová, Romana Pirih

V dňoch 5.2. – 9.2. sa naši siedmaci zúčastnili lyžiarskeho výcvikového kurzu na Donovaloch. Ubytovanie sme si veľmi pochvaľovali, v celom penzióne bola iba naša škola. Počasie nebolo úplne ideálne, ale všetci účastníci kurzu vytvorili úžasnú kamarátsku atmosféru, čím si spríjemnili celý lyžiarsky kurz. Žiaci boli rozdelení do niekoľkých skupín a každá skupina si zlepšila techniku lyžovania.

Páni inštruktori pochválili všetkých žiakov za ich zodpovedný prístup k lyžovaniu.

Z lyžiarskeho výcviku nám všetkým zostanú nezabudnuteľné zážitky a príjemné spomienky.

 

Miroslav Barančík, Gabriela Klačanská, Martin Kandra, Tomáš Mišejka

V januári sa v Senci konali okresné kolá jazykových olympiád.

Tobias Minárik z 8.B, ktorý našu školu reprezentoval na Olympiáde v nemeckom jazyku, vybojoval vynikajúce 2. miesto.

Michal Kühn z 9.B sa na Olympiáde v anglickom jazyku umiestnil na skvelom 3. mieste a Bruno Kandra zo 7.A sa stal úspešným riešiteľom.

Všetkým trom žiakom blahoželáme a tešíme sa z úspešnej reprezentácie našej školy.

 

Mgr. D. Holodová

V dňoch 29. a 31. 1. 2024 na našej škole prebiehalo rovesnícke vzdelávanie v triedach piateho ročníka. 

Žiaci vyšších ročníkov - deviataci Jakub Januška, Petra Škulavíková a siedmačka Katarína Ottmárová, ktorí navštevujú Biologicko – geografický krúžok odprezentovali svojim mladším spolužiakom tému globálneho otepľovania a potravinového problému vo svete. 

Jakub, Petra a Katarína si pre nich pripravili pútavú prezentáciu po ktorej diskutovali napríklad o ďalšom využití odpadu z potravín, kompostovaní, recyklácii a možnostiach úspory energie v každodennom živote.

Nakoniec si piataci svoje nové poznatky upevnili pracovnými listami. S vypracovaním im s nadšením pomáhali ich starší spolužiaci.

Pre piatakov bolo rovesnícke vzdelávanie spestrením bežného vyučovania. Starší žiaci si precvičili komunikačné a prezentačné zručnosti a vyskúšali si vzdelávanie z pozície učiteľa.

Mgr. Aleš Gaľa

Dňa 19.1.2024 sa na našej škole uskutočnilo školské kolo geografickej olympiády. Súťaže sa zúčastnilo spolu 32 žiakov v troch kategóriách.

Olympiáda prebehla online formou, bola zložená z teoretickej a praktickej časti.

Teoretická časť bola tento rok zameraná na zaujímavé témy ako: Sopky, Zemetrasenie, Vesmír, Dažďové pralesy, Nížiny Slovenska a Prírodné pomery Ázie.

V praktickej časti žiaci vyhľadávali informácie pomocou atlasov.

Umiestnení na medailových pozíciách získali diplomy, knihy a tiež si vybojovali postup do okresného kola v Senci. Poradie v jednotlivých kategóriách bolo nasledovné:

Kategória G (5.ročník):1. miesto – Pavla Miklošová (5.A)2. miesto - Hana Ďurišková (5.A)3. miesto – Matúš Memersheimer (5.B)

Kategória F (6 a 7.ročník):1. miesto - Sofia Linderová (6.B)2. miesto - Veronika Gerezdesová (6.A)3. miesto – Lucia Husáková (7.A)

Kategória E (8 a 9.ročník):1. miesto - Samuel Novodomský (9.A)2. miesto - Marek Memersheimer (9.B)3. miesto – Natanael Tóth (9.B)

Mgr. Aleš Gaľa